EXÁMENES ADAPTADOS PARA NECESIDADES ESPECIALES

Exámenes adaptados

Cambridge ofrece diversas adaptaciones para asegurar que los candidatos que tengan necesidades especiales puedan certificar su nivel de inglés. Para conocer en detalle las adaptaciones disponibles, descargar modelos de examen y ver las guías para docentes, por favor visite el sitio web oficial de Cambridge.

Estas adaptaciones no buscan compensar a los alumnos ni otorgar una ventaja injusta sobre otros candidatos sino que buscan permitir que se demuestre la verdadera capacidad lingüística de cada uno en relación con los objetivos de la evaluación.

Si necesita asesoramiento sobre adaptaciones puede escribir a examenes@baoc.com.ar

Adaptaciones disponibles

    • Sedes adaptadas para candidatos con movilidad reducida
    • Tiempo adicional (25% extra) y/o descansos supervisados. Al rendir con tiempo extra el alumno deberá ser acomodado en una sala aparte para poder respetar sus horarios sin interrupciones
    • Exámenes en braille (contraído o no contraído)
    • Exámenes con letra ampliada (Tamaño fuente 15 pt. o 18 pt. negrita). Esta adaptación no es recomendada para alumnos que rinden Pre A1 Starters, A1 Movers y A2 Flyers ya que suprime las imágenes de los ejercicios  
    • Examen de audio con lectura de labios
    • Evaluación oral individual, en braille, con letra ampliada o con imágenes ampliadas
    • Uso de tecnología inclusiva (no disponible para alumnos con dislexia)
    • Transcriptores (no disponible para alumnos con dislexia)
    • Exención del componente auditivo u oral (sólo disponible para alumnos que no pueden acceder al componente de otra forma)

Plazos y forma de solicitud

Al momento de la inscripción se deberá indicar cuales son las necesidades especiales del candidato y adjuntar la evidencia médica correspondiente y actualizada. Todas las solicitudes están sujetas a aprobación por parte de Cambridge. 

La evidencia médica debe contar con antigüedad menor a un año e incluir:

    • El nombre médico de la condición
    • La gravedad de la condición

En el caso de dificultades en el aprendizaje (ej: dislexia), la evidencia debe cumplir con los siguientes criterios:

    • Contar con el sello de un psicólogo, psicopedagogo o médico debidamente calificado 
    • Detallar las pruebas llevadas a cabo para determinar el diagnóstico

Alumnos con dislexia – Guías para docentes

En los siguientes enlaces podrá encontrar guías donde se identifican estrategias para ayudar
a los docentes a comprender mejor las preferencias y necesidades de sus alumnos con dislexia. Ofrecen planes orientados para acompañarlos en su preparación de los exámenes de Cambridge English.

Niveles Pre A1, A1 y A2

Niveles A2, B1 y B2

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